গণিত কিংবা অঙ্কের নাম শুনলে শিক্ষার্থীদের অনেকের ভেতর ভীতির সঞ্চার হয়। কখনো কখনো এমন ঘটনাও ঘটে যে, কোনো শিক্ষার্থীকে তার পঠিত বইয়ের অঙ্ক কষতে দিলে সে বেশ ঘাবড়ে যায়। এর পেছনে মূলত কাজ করে গণিতকে ঠিকমতো না-জানা এবং সেই সঙ্গে ভালো না বাসা। গণিতে ভালো করতে হলে অবশ্যই গণিতকে ভালোবাসতে... আরো পড়ুন

গণিত কিংবা অঙ্কের নাম শুনলে শিক্ষার্থীদের অনেকের ভেতর ভীতির সঞ্চার হয়। কখনো কখনো এমন ঘটনাও ঘটে যে, কোনো শিক্ষার্থীকে তার পঠিত বইয়ের অঙ্ক কষতে দিলে সে বেশ ঘাবড়ে যায়। এর পেছনে মূলত কাজ করে গণিতকে ঠিকমতো না-জানা এবং সেই সঙ্গে ভালো না বাসা। গণিতে ভালো করতে হলে অবশ্যই গণিতকে ভালোবাসতে হবে, অর্থাৎ গণিত শেখার আগ্রহ থাকতে হবে এবং যে পদ্ধতিতে এগোলে গণিত রপ্ত করা যাবে তার জন্য অধ্যয়ন, অধ্যবসায় এবং চর্চা করতে হবে। চর্চার কোনো বিকল্প নেই। যত পড়বে তত জানবে-এ আপ্তবাক্য সভ্যতার সূচনালগ্ন থেকেই অনেকে মেনে আসছেন। নিজেকে যোগ্য করে তোলার জন্য এরও কোনো বিকল্প নেই। আজাদ চৌধুরী ‘গণিতবিদ : গণিতের সূত্র আবিষ্কার করেছেন যাঁরা’ গ্রন্থটি তাদের জন্যই মলাটবন্দি করেছেন, যাদের ভেতর গণিতভীতি কাজ করে অথচ গণিতে ভালো করতে চায়। এ গ্রন্থে এমন সব গণিতবিদের জীবনী সংক্ষিপ্তাকারে সংযোজন করা হয়েছে, যাঁদের জীবনী পাঠ করলে জানা যাবে গণিতকে কী পরিমাণ ভালোবেসে তাঁরা গণিতকে করেছেন সমৃদ্ধ ও সৌন্দর্যমন্ডিত এবং গণিতের জন্য তাঁদের কী ধরনের বাস্তবতার মুখোমুখি হতে হয়েছে। আশা করি গ্রন্থটি শিক্ষার্থীসহ, সব ধরনের পাঠকের গণিত-জ্ঞান বৃদ্ধিতে সহায়ক হবে। -প্রকাশক কম দেখান